4.+Final+Project

1） 小中高校生、なりたい職業調査—アンケート調査の結果を見て話し合う. []

前作業：自分が小学生のころ、何になりたかったか、話しあう. いろいろな職業の名前を学ぶ. それぞれの職業が、何をする仕事か、説明する.

本作業：調査結果の読解：グループに分かれて、読むセクションを決め、知らない単語を調べる. 小、中、高の結果に、どんな違いがあるか、話し合う. なぜそういった違いが生まれるのか、考える. 古いアンケート結果と、最新のものを比べる. 違いがあるか？

後作業：大学生を対象に、将来なりたい職業をアンケート調査する. 出来れば、アメリカの大学生と日本の大学生、両方にアンケートをして、結果の類似点相違点を話あう. クラスを半分に分け、１つはアメリカの大学生、もう一つは日本の大学生にアンケートをする. アンケートはオンラインで作成.

２）デジタル絵本作成 「アメリカ（中国、台湾、韓国、ポーランド、コロンビア）で育って」 三人称で生い立ちを書き、朗読し録音. ウェブで公開.